L’intersyndicale des enseignants du territoire de Rutshuru a exprimé sa satisfaction à la suite de l’annonce de l’intégration, dès ce mois de janvier, de la prime de gratuité des enseignants directement sur le compte individuel de chaque bénéficiaire. Cette prime sera désormais dissociée des frais de fonctionnement des établissements scolaires, une mesure saluée comme un pas important vers l’amélioration des conditions salariales du personnel enseignant.
Cette décision fait suite à une correspondance officielle de la ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté, adressée au Vice-Premier ministre, ministre du Budget. Elle traduit la volonté du chef de l’État de garantir une rémunération plus juste, sécurisée et transparente aux enseignants, tout en veillant à ce que les fonds alloués aux écoles soient exclusivement réservés aux besoins pédagogiques et administratifs.
S’exprimant à ce sujet, Félix Gakiza, porte-parole de l’intersyndicale de Rutshuru, a indiqué que cette mesure vient soulager de nombreux enseignants du territoire, longtemps confrontés à des difficultés pour accéder à l’intégralité de leurs salaires. Selon lui, la confusion entre la prime de gratuité et les frais de fonctionnement des écoles a souvent été source de frustrations et de tensions au sein des établissements.
Toutefois, l’intersyndicale appelle le gouvernement à veiller à l’application effective de cette mesure sur le terrain.
Félix Gakiza souhaite notamment que des pressions soient exercées sur les opérateurs de paie, en particulier la Caritas, afin que le versement direct de la prime sur les comptes individuels des enseignants soit strictement respecté.
Pour les syndicats, cette réforme constitue une avancée majeure dans la reconnaissance du rôle des enseignants et dans l’amélioration de leurs conditions de vie, surtout dans un territoire comme Rutshuru, marqué par des défis sécuritaires et socio-économiques persistants. Ils espèrent que cette décision sera durablement mise en œuvre et accompagnée d’autres réformes en faveur du secteur éducatif.
